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1.幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的（ ）。
A.顺序性特征
B.阶段性特征
C.不平衡性特征
D.差异性特征
2.针对教育理论脱离实际、学校脱离社会、教学脱离儿童实行的弊端，陈鹤琴提出了（ ）。
A.最近发展区理论
B.知识系统化理论
C.“活教育”理论
D.“社会文化”理论
3.小明看狮子，一会说是熊猫，一会说是猴子，小明的行为体现了儿童心理特点的（ ）。
A.无意识性
B.情绪作用大
C.有意识性
D.稳定性
4.“要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝”体现了幼儿园教育的（ ）原则。
A.以游戏为基本活动的原则
B.保教结合的原则
C.教育的活动性和活动的多样性原则
D.促进幼儿全面发展的原则
5.教师组织幼儿玩户外大型玩具时，未注意到一名幼儿远离群体玩耍而发生意外事故，造成该事故的主要原因（ ）。
A.幼儿缺乏生活经验，安全观念淡薄
B.幼儿运动系统发育不完善，平衡功能差
C.保教人员安全意识不强，安全措施不落实
D.托幼机构的客观环境因素
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